domingo, 30 de octubre de 2011
"Samsung se come a Apple"
Buscando información sobre las nuevas tecnologías, he encontrado un artículo en "El País.com", donde se afirma que en el tercer trimestre del año 2011, la compañía Samsung ha vendido 27,8 millones de teléfonos móviles inteligentes por los 17,1 millones de Apple. El modelo más vendido por Samsung es el Galaxy S II aunque estos datos podrían variar con la salida al mercado del nuevo iPhone 4S.
El gran perjudicado debido al avance que ha sufrido el mundo de las telecomunicaciones ha sido la compañía finlandesa Nokia, que siempre ha sido la número 1 en ventas. Para mejorar sus ventas, la compañía se une a Windows y ya ha presentado su primer teléfono equipado con el sistema operativo de Microsoft.
Aquí podéis ver el artículo completo: http://www.elpais.com/articulo/tecnologia/Samsung/vende/telefonos/Apple/elpeputec/20111028elpeputec_3/Tes
Buenas presentaciones visuales
Esta semana quería hacer mi entrada sobre como se hace una buena presentación visual, pero he visto que muchos de mis compañeros ya la habían hecho. Si queréis saber más sobre este tema podéis echarle un vistazo al blog de Virginia, http://virginiagomezsolano.blogspot.com/, que lo resume muy bien.
Además, aquí, http://www.slideshare.net/lindacq/diseo-de-presentaciones-visuales se exponen las principales ideas de la profesora de TIC, Linda Catañeda, que nos dio la clase.
Además, aquí, http://www.slideshare.net/lindacq/diseo-de-presentaciones-visuales se exponen las principales ideas de la profesora de TIC, Linda Catañeda, que nos dio la clase.
domingo, 23 de octubre de 2011
Origen de Internet
Echándole un vistazo a los blogs de mis compañeros de clase me he topado con buenos artículos sobre el origen de Internet, uno de ellos es el de Noelia http://www.noeliagarciavalera.blogspot.com/.
También he visitado el blog de un profesor llamado Gabriel Curri que imparte una asignatura llamada Teoría de la Comunicación Social que es prácticamente lo mismo que dimos en clase. Aquí os dejo el link http://teocoms.blogspot.com/2007/08/origen-de-internet.html.
También he visitado el blog de un profesor llamado Gabriel Curri que imparte una asignatura llamada Teoría de la Comunicación Social que es prácticamente lo mismo que dimos en clase. Aquí os dejo el link http://teocoms.blogspot.com/2007/08/origen-de-internet.html.
Como ya tenemos mucha teoría he querido buscar algún documental sobre esto y he encontrado uno muy interesante resumiendo todo esto que se emitió en el canal History Channel.
viernes, 14 de octubre de 2011
Educación a Distancia
La educación a distancia a ido mejorando a lo largo de los años gracias a las nuevas tecnologías.
Años atrás, la educación a distancia se basaba en la correspondencia, pero gracias al auge que sufrió Internet, y las nuevas tecnologías en general, ésta se ha convertido en una forma de educación muy demandada entre los estudiantes, sobre todo en los universitarios.Videoconferencias con el profesorado, campus virtuales, bibliotecas virtuales, la utilización del correo electrónico, blogs, etc, son características o soportes fundamentales que deben darse en este tipo de procesos de enseñanza-aprendizaje.
A este aprendizaje desarrollado con las nuevas tecnologías se le denomina e-learning o aprendizaje electrónico.
Un centro donde se aprende así es la UNED. La Universidad Nacional de Educación a Distancia cumplirá en el próximo año 2012, 40 años impartiendo "clases", los cuales han sido posibles, en gran medida, por las TIC.
La UNED y las universidades del Espacio Iberoamericano de Conocimiento, junto con el Gobierno de España, Telefónica, Banco Santander e Hispasat crearon en diciembre del 2010 el Centro Superior para la Enseñanza Virtual (CSEV), una herramienta destinada a la transferencia de conocimiento a través de las tecnologías de la información y comunicación entre universidades del ámbito iberoamericano.
En este artículo podreís conocer mejor este proyecto http://www.tendencias21.net/El-Centro-Superior-para-la-Ensenanza-Virtual-es-ya-una-realidad_a6187.html
Años atrás, la educación a distancia se basaba en la correspondencia, pero gracias al auge que sufrió Internet, y las nuevas tecnologías en general, ésta se ha convertido en una forma de educación muy demandada entre los estudiantes, sobre todo en los universitarios.Videoconferencias con el profesorado, campus virtuales, bibliotecas virtuales, la utilización del correo electrónico, blogs, etc, son características o soportes fundamentales que deben darse en este tipo de procesos de enseñanza-aprendizaje.
A este aprendizaje desarrollado con las nuevas tecnologías se le denomina e-learning o aprendizaje electrónico.
Un centro donde se aprende así es la UNED. La Universidad Nacional de Educación a Distancia cumplirá en el próximo año 2012, 40 años impartiendo "clases", los cuales han sido posibles, en gran medida, por las TIC.
La UNED y las universidades del Espacio Iberoamericano de Conocimiento, junto con el Gobierno de España, Telefónica, Banco Santander e Hispasat crearon en diciembre del 2010 el Centro Superior para la Enseñanza Virtual (CSEV), una herramienta destinada a la transferencia de conocimiento a través de las tecnologías de la información y comunicación entre universidades del ámbito iberoamericano.
En este artículo podreís conocer mejor este proyecto http://www.tendencias21.net/El-Centro-Superior-para-la-Ensenanza-Virtual-es-ya-una-realidad_a6187.html
martes, 11 de octubre de 2011
"Apple se queda coja." Adiós Steve Jobs.
El día 6 de octubre de 2011 será recordado por la muerte de Steve Jobs, fundador de Apple, a sus 56 años. Este visionario que ha cambiado la manera de ver la tecnología, ya sea un ordenador o un móvil, será recordado siempre cuando miremos o manejemos los grandes inventos que ha dejado a lo largo de su vida.
A modo de homenaje, los alumnos del Grado en Pedagogía de la Universidad de Murcia, hemos querido aportar nuestros conocimientos sobre este genio en el blog de nuestra profesora: http://pazprendes.blogspot.com/
A modo de homenaje, los alumnos del Grado en Pedagogía de la Universidad de Murcia, hemos querido aportar nuestros conocimientos sobre este genio en el blog de nuestra profesora: http://pazprendes.blogspot.com/
EVEA
EVEA o entorno virtual de enseñanza-aprendizaje es un a plataforma donde pueden comunicarse y trabajar los profesores y los alumnos.
Uno de los más extendidos, aunque esto no significa que tenga la mejor calidad, es Moodle
En la Universidad de Murcia, este año se ha implantado SAKAI, un EVEA de software libre, que sustituye el módulo docente anterior; SUMA.
Adjunto el enlace del artículo oficial de esta universidad: http://www.um.es/innovacion/wp-content/uploads/2011/03/aulavirtual.pdf
Uno de los más extendidos, aunque esto no significa que tenga la mejor calidad, es Moodle
En la Universidad de Murcia, este año se ha implantado SAKAI, un EVEA de software libre, que sustituye el módulo docente anterior; SUMA.
Adjunto el enlace del artículo oficial de esta universidad: http://www.um.es/innovacion/wp-content/uploads/2011/03/aulavirtual.pdf
Personal Learning Environment
El personal learning environment, PLE, o, lo que sería en español, el entorno personal de aprendizaje, EPA, puede estar compuesto por uno o más subsistemas: puede ser una aplicación de escritorio, o compuesto por uno o más servicios basados en la web.
Recomiendo ir a esta pagina http://www.slideshare.net/taticalopez/entorno-personal-de-aprendizaje que aporta información complementaría en diapositivas sobre el PLE.
El EPA, no es un campo cerrado y también os dejo un esquema animado del flujo de información en un entorno personal de aprendizaje
Recomiendo ir a esta pagina http://www.slideshare.net/taticalopez/entorno-personal-de-aprendizaje que aporta información complementaría en diapositivas sobre el PLE.
El EPA, no es un campo cerrado y también os dejo un esquema animado del flujo de información en un entorno personal de aprendizaje
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